ГЛОБАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА И ОБРАЗОВАНИЕ
Научно-методический электронный журнал
2023 – 3(2) — (Июнь). Полная версия выпуска: PDF Online
1. Почему международный бизнес развивается более высокими темпами, чем национальный
Амиров А.А. – бакалавр кафедры международных экономических от-ношений Институт международных отношений КФУ
Антропова Т.Г. – доктор экономических наук, профессор, профессор кафедры международных экономических отношений Института международных отношений КФУ
Антропова Т.Г. – доктор экономических наук, профессор, профессор кафедры международных экономических отношений Института международных отношений КФУ
Саакян А.А. – студентка кафедры международных экономических отношений Института международных отношений КФУ
3. Перспективы развития энергетической безопасности Китайской Народной Республики
Бехтерева Ю.В. – магистрант Института международных отношений Казанского (Приволжского) федерального университета, Казань, Россия
Морозова И.Г. – к.э.н., доцент кафедры международных экономических отношений Института международных отношений Казанского (Приволжского) федерального университета, Казань, Россия.
4. Транспортный сектор экономики Европейских стран в современных условиях
Ефименко А.Ю. – студент магистратуры второго года обучения кафедры международных экономических отношений Института международных отношений Казанского (Приволжского) федерального университета, г. Казань, Россия
Хасанов И.Ш. – доктор экономических наук, профессор кафедры международных экономических отношений Института международных отношений Казанского (Приволжского) федерального университета, г. Казань, Россия.
5. Перспективы мировой энергетики: изменение места и роли стран Азии и Африки
Куклев Я.С. ‒ специалист отдела по работе с молодёжью УМПО, г. Уфа, Россия
Халфин Э.И. ‒ студент кафедры международных экономических отношений Института международных отношений КФУ, г. Казань, Россия
6. Зеленая энергетика Китайской Народной Республики: состояние и перспективы
Терешин Н.В. ‒ студент, Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. Казань, Россия
Хакимова И.Ф. ‒ студент, Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. Казань, Россия
Тумашева М.В. ‒ канд. эконом. наук, доцент, Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. Казань, Россия
7. Развитие профессиональных компетенций педагогов в условиях инновационных изменений в вузе
Ганичева И.А. ‒ к.пс.н. доцент кафедры общей и практической психологии, Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского, г. Арзамас, Россия
8. Буллинг в подростковой среде
Ерназарова Р.М. ‒ студентка, Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. Казань, Российская Феде-рация
Хуснутдинова Д.И. ‒ студентка, Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. Казань, Российская Феде-рация
9. Пути оптимизации готовности дошкольников к обучению в школе
Нурутдинова А.Р. ‒ студентка, Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. Казань, Российская Феде-рация
Черникова Е.Г. – канд. социол. наук, доцент, Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, г. Челябинск, Россия
Детали
/wp-content/themes/ekonomika/journals/June2023/202332.pdf |
|
PDF_NAME | 2023 – №3(1) — (Март) |
Отзывы
Отзывов пока нет.